圈圈乐,小班体育游戏玩圈活动教案

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一、活动背景

在幼儿园小班的日常活动中,体育游戏是孩子们最喜爱的项目之一,为了丰富孩子们的体育活动,我们特别设计了“玩圈”这一活动,通过玩圈,孩子们不仅可以锻炼自己的身体协调能力,还能在游戏中学习团队合作和规则意识。

二、活动目标

1、增强孩子们的身体协调性和灵活性。

2、培养孩子们的团队合作精神和规则意识。

3、通过游戏,让孩子们享受运动的乐趣,培养对体育活动的兴趣。

三、活动准备

1、准备充足的塑料圈或软质圈,确保每个孩子都有圈可玩。

2、选择一个宽敞、安全的场地进行活动。

3、准备一些轻快的音乐,用于引导孩子们进行热身和放松。

圈圈乐,小班体育游戏玩圈活动教案

四、活动过程

1. 热身运动(欢乐圈圈舞)

播放轻快的音乐,孩子们手拿圈圈,跟随音乐的节奏,自由地舞动身体。

在舞动的过程中,引导孩子们尝试用圈圈做出不同的动作,如转圈、抛圈等。

2. 圈圈接力赛

将孩子们分成若干小组,每组手持一个圈。

游戏开始,每个小组的第一个孩子需用最快的速度将圈套在身体上(如套在腰间或头顶),然后快速跑向终点。

到达终点后,将圈交给下一个队友,继续接力。

哪一组最先完成接力,即为胜者。

3. 创意圈圈玩法

让孩子们自由探索圈圈的多种玩法,如跳圈、滚圈、钻圈等。

鼓励孩子们发挥想象力,尝试不同的组合玩法,如将多个圈叠放在一起,跳过或钻过。

对于有创意的玩法,及时给予肯定和表扬。

4. 放松运动(圈圈摇篮曲)

让孩子们手拉手围成一个大圆圈,每个孩子将手中的圈放在地上。

播放轻柔的音乐,引导孩子们用身体随着音乐的节奏摇摆,感受放松的氛围。

在音乐的尾声部分,让孩子们将身体慢慢躺下,用圈围成一个临时的“摇篮”,闭上眼睛享受片刻的宁静。

五、活动总结

活动结束后,组织孩子们围坐在一起,分享在玩圈过程中的感受和收获,肯定孩子们在游戏中的表现和努力,鼓励他们继续探索更多的体育游戏玩法,提醒孩子们在活动中要注意安全,遵守规则。

通过本次“玩圈”活动,不仅锻炼了小班孩子们的身体协调能力,还培养了他们的团队合作精神和规则意识,在游戏中,孩子们享受了运动的乐趣,培养了对体育活动的兴趣,希望这样的活动能够成为小班孩子们体育课的常规项目之一。